SKETSA BEBAS

SKETSA BEBAS SUATU PENGANTAR
Paul Laseau

Dengan isinya yang mencakup pengajaran keterampilan mendasar sampai konstruksi sketsa menggunakan grid, bingkai, dan wujud, untuk membentuk nada, tekstur, warna, dan detail, serta eksperimentasi dengan perenderan digital, buku ini membantu Anda membangun keterampilan menggambar dan kepercayaan diri melalui penguasaan hal-hal yang fundamental dalam sketsa bebas. Latihan-latihan yang didesain dengan cermat memandu Anda langkah-demi-langkah untuk menghasilkan gambar yang efektif, balk di studio maupun di lapangan. Di samping itu, buku ini juga membahas berbagai topik yang sangat berguna seperti perlengkapan menggambar, keterampilan observasi, pembingkaian dan pengeditan sketsa, perenderan orang, dan pemeliharaan jurnal.

Sekumpulan sketsa hidup basil karya pengarang, disertai dengan contoh-contoh dan para profesional- lainnya mengisi buku ini, dan menjadikannya buku pegangan yang ideal bagi para mahasiswa arsitektur dan desain. Buku ini juga berguna bagi siapa saja yang ingin mampu melakukan komunikasi visual yang lebih efektif.

Paul Laseau mengarang banyak buku mengenai penggambaran dan perenderan arsitektur. Yang paling menonjol di antara karya-karyanya adalah GRAPHIC THINKING FOR ARCHITECTS AND DESIGNERS dan VISUAL NOTES, dengan Norman Crowe. Dia adalah koeditor dari REPRESENTATION: THE JOURNAL OF GRAPHIC EDUCATION. Paul Laseau memiliki 30 tahun pengalaman mengajar, dan Ball State University adalah tempat terakhirnya mengajar sebelum ia pensiun.

BELAJAR GOBLOK dengan BOB SADINO

Waktu sudah menunjukkan tepat pukul 1 siang. Saatnya untuk kuliah Kreativitas-2 yang agak membosankan dan hari ini aq EOnya dngan tema Jadul. Menjalani hari-hari seperti biasa di semester 2 ini. Dan saatnya untuk resensi buku dari teman-teman. Waktu ada yang meresensikan buku ini, saya sempat bingung begitu mendengar judul buku yang akan diresensikan. Tapi judulnya menarik sehingga saya pun penasaran, apa sih keistimewaan buku ini. Saya mencoba memperhatikan dengan seksama resensi dari teman saya ini.

Rupanya isi buku ini menjelaskan apa yang saya bingunkan dari judulnya. Semuanya bagus sekali. Argumen-argumen dari Bob Sadino sangat real dan nyata. Memang sih sebelum kita memulai untuk belajar, kita harus menjadi 'goblok' dulu. Disini makna goblok jangan disalah artikan. Sebenarnya dalam memulai delajar kita jangan sok tahu, mentang-mentang diri kita sudah pintar, sudah pandai, sehingga kita menjadi congkak dan tidak mau menerima pelajaran yang baru. Andaikata kita gelas, bisa dimpamakan kita ini adalah gelas yang sudah penuh, diisi air lagi. Tentu saja airnya akan tumpah. Jadi sebelum memulai belajar jadilah gelas yang kosong, agar bisa diisi dengan ilmu. Janganlah menjadi gelas yang penuh. Juga jangan menjadi gelas yang bocor. Artinya kita meremehkan ilmu yang kita dapat. Sehingga kita hanya ya ya ya, kemudian besoknya sudah lupa. Jangan juga menjadi gelas yang tertutup, artinya kita tidak bisa menerima pembaharuan, dan memang kita tidak mau menerima ilmu itu.

Bicara mengenai Bob Sadino, beliau ini orangnya agak nyentrik dan nyelenah. Dimana-mana selalu mengenakan celana pendek. Di balik sikap nyentrik dan nyeleneh Bob Sadino, ia berhasil membangun bisnisnya selama puluhan tahun. Dan, ia bisa duduk santai dengan beberapa presiden sambil ngobrol ngalor ngidul. Yang jelas, peserta seminar yang umumnya pelaku bisnis merasa mendapat pengalaman dan pencerahan yang luar biasa.

Sayangnya, nyaris tidak ada pengusaha kelas kakap yang tertarik bincang bisnis Bob Sadino. Mungkin khawatir dicap goblok. Jadi, mau pintar atau goblok ala Bob Sadino? Anda yang memilih.

My Car sketch

Desainq

Desain ku di samping adalah rak sepatu dengan fungsi yang mirip laci ,biasanya rak sepatu tidak berfungsi secara maksimal karena pasti ada sepatu yang tercecer dan akhirnya membuat tidak rapi dan kotor.
Dengan model seperti laci ini sepatu akan teratur dan memudahkan dalam memakai sepatu apalagi kalau terlambat.
Rak sepatu ini ditaruh di bawah lantai dan dekat dengan pintu ,jadi bila mau pake sepatu tinggal duduk,buka laci (rak sepatu) yang ada dibawah nya,ambil sepatu,pasang,tutp laci kembali dan langsung keluar deh!.Praktis dan sepatu tertata rapi.

Bagaimana saya berkreatif??

Berpikir kreatif bagi saya gampang - gampang susah.maksudnya kalo moodnya lagi enak pasti gampang cari ide,tapi kalo udah "buntu" ya berhari - hari pun kadang cuma dapat satu ide!
Biasanya ide muncul pada saat yang pikiran saya lagi santai ,misalnya saat mengendarai sepeda motor,di kereta.Cara saya untuk berkreatif,pertama - tama dengan mengapresiasikan benda - benda yang telah memiliki bentuk dan fungsi yang bagus dan indah.Meng'apresiasi'kan berarti mengamati,mencari nilai + dan - dari benda tersebut lalu saya akan berpikir apa yang perlu dirubah.dikurangi,diganti,ditambah,dibalik untuk menjadikan benda itu berbeda dan lebih baru.
Setelah itu saya buat mind map tentang benda tersebut untuk mencari lebih banyak alternatif saya juga akan meminta pendapat teman saya ataupun orang lain.Karena saya membuat benda tersebut bukan untuk saya melainkan untuk orang lain sehingga saya butuh pendapat orang lain dan masyrakat bila benda ini diproduksi.Mungkin begitulah cara saya untuk mendapatkan ide kreatif.

Teknik dasar Bola Basket

Teknik dasar permainan bola basket antara lain:
(1) Teknik melempar dan menangkap bola.

(2) Teknik menggiring bola.

(3) Teknik menembak.

(4) Teknik gerakan berporos.

(5) Teknik Lay-Up shoot.

(6) Teknik Rebound.

Teknik Melempar dan Menangkap Bola
1) Cara Memegang Bola Basket

2) Teknik Mengoper Bola yaitu sebagai berikut :
a) Mengoper Bola dengan Dua Tangan dari Depan Dada (Chest Pass)
b) Operan dari Atas Kepala
c) Operan Pantulan
d) Operan Samping
e) Operan Lengkung Samping

3) Teknik Menangkap Bola

4) Teknik Menggiring Bola (Dribbling)

Bentuk-bentuk menggiring bola basket adalah sebagai berikut
a) Menggiring bola tinggi (untuk kecepatan)
b) Menggiring bola rendah ( untuk mengontrol atau menguasai, terutama dengan pemain lawan dalam menerobos pertahanan lawan)
c) Menggiring campuran menurut kebutuhan. Perubahan dari menggiring tinggi dan rendah atau sebaliknya sangat dibutuhkan untuk gerakan tiba-tiba
Penjelasannya akan saya uraikan selanjutnya

Korporalita

Suatu cara atau proses pengembangan otak kanan yang bertujuan untuk meningkatkan kretifitas.Seperti kita ketahui bahwa otak kanan merupakan pusat kreatifitas,sedangkan otak kiri pusat dari logika ,selama ini kita selalu berpikir dengan otak kiri,berpikir secara logika,tapi apabila kita mencoba berpikir menggunakan otak kanan dan sedikit melupakan logika kita pasti menemukan sesuatu yang berbeda dan unik.
Karena otak kanan menggerakkan bagian tubuh bagian kiri begitu sebaliknya maka untuk melatih iotak kanan dengan cara mengganti kebiasaan - kebiasaan yang menggunakan tangan kanan dengan tangan kiri seperti menulis dengan tangan kiri ,menggambar dengan tangan kiri ,menyisir rambut dengan tangan kiri ,dll.
Dengan begitu otak kanan akan terasah dan lita akan mudah berpikir kreatif dan menemukan sesuatu yang baru dan berbeda.

Mind Mapping

Mind map adalah 'alternatif pemikiran keseluruhan otak terhadap pemikiran linier.Mind map menggapai ke segala arah dan menagkap berbagai pikiran dari segala sudut.
Michael Michalko,Cracking Creativity

Mind map adalah cara termudah untuk menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambil informasi ke luar dari otak-Mind map adalah cara mencatat yang kreatif ,efektif dan secara harfiah akan 'memetakan' pikiran kita.Mind map dapat membantu kita dalam hal mengaktifkan seluruh otak,membereskan akal dari kekusutan mental,memungkinkan kita berfokus pada pokok bahasan,membantu menunjukkan hubungan antara bagian - bagian informasi yang saling terpisah,memberi gambaran yang jelas pada keseluruhan dan perincian,memungkinkan kita mengelompokkan konsep dan membantu kita membandingkannya.
Mind map juga digunakan oleh para jenius - jenius besar seperti Leonardo Da Vinci,Michelangelo,Charles Dawin,Newton,Enstein,dll. dengan menggunakan mind map kita juga megikuti cara jenius - jenius besar tersebut.
Mind Map juga disebut sistem penyimpanan,penarikan data,dan akses yang luar biasa untuk perpustakaan raksasa,yang sebenarnya ada di dalam otak anda yang menajubkan.Maksud statmen diatas adalah bila kita mendapatkan informasi dan tidak tersusun seperti anda memesan buku da media elektronik satu truk ,dan menumpuk semua informasi di tengah lantai perpustakaan.Dan ketika seseorang masuk ke perpustakaan dan menanyakan sebuah buku tertentu atau tempat mereka bisa menemukan informasi tentang topik tertentu anda hanya bisa berkata "ada di suatu tempat di tengah tumpukan itu ,mudah - mudahan anda menemukannya!"
Metafora ini menggambarkan keadaan akal sebagian besar orang.Akal mereka ,meskipun sering kali mengandung informasi yang mereka inginkan ,namun begitu berantakan sampai - sampai begitu mustahil menemukan informasi tersebut.Dan untuk itulah gunannya mind map ,anda bisa memasukkan,menyimpan,dan mengeluarkan informasi yang anda punya dengan mudah.
Itulah sekilas tentang mind map,untuk selanjutnya akan saya tunjukkan bagaimana cara membuat mind map.

Curiosita

Adalah rasa ingin tahu pada sesuatu yang belum tahu.Curiosita sangat perlu di dalam suatu proses kreatif karena dengan curiosita yang tinggi kita akan selalu berusaha mencari sesuatu yang baru dan berbeda.Curiosita bisa diaplikasikan dengan dengan bertanya sebanyak - banyaknya ,dengan cara ini akan menimbulkan banyak ide.Curiosita juga berfungsi pada proses belajar,misalnya otak kita bagaikan gelas,dalam proses belajar bila gelas telah terisi penuh lalu diisi air maka air akan tumpah ,jika sebaliknya bila gelas kosong maka air akan mengisi gelas sampai penuh.Otak kita juga seperti itu jika dalam proses belajar otak kita penuh atau merasa tahu akan ilmu yang akan diajarkan maka ilmu tersebut akan tumpah semua dan tidak masuk ke otak kita jadi dalam prosese nelajar lebih baik kita kosongkan otak kita dahulu sehingga ilmu akan mudah kita pahami.
Dari uraian di atas ada 4 pembedaan manusia terhadap pengatahuan :
1.Manusia yang tidak tahu bahwa ia tahu
manusia rendah hati,yang tak pernah puas akan pengetahuan yang dimilikinya terus punya rasa penasaran ,selalu merasa tidak tahu padahal ilmunya melebihi yang lain.
2.Manusia yang tahu bahwa ia tidak tahu
manusia tahu diri,bahaya jika tidak merubah untuk jadi tahu
3.Manusia yang merasa tahu ,bahwa ia tahu
orang yang sombong,secara tidak langsung orang itu aka menutup diri pada informasi baru
4.Manusia yang tidak tahu bahwa ia tidak tahu
orang yang tidak tahu tapi mersa tahu sehingga tidak mau dan tidak bisa diberitahu sulit mengharapkan ada pengembangan diri darinya

Brainstorming

Brainstorming adalah teknik dalam mencari ide dengan kreativitas dalam sebuah grup atau kelompok yang berfungsi untuk memunculkan ide - ide dalam jumlah yang sangat besar yang berguna untuk memecahkan suatu masalah.Metode ini pertama kali diperkenalkan oleh Alex Faickney Osborn di tahun 1930 di buku berjudul Applied Imagination.Osborn berpendapat bahwa dengan brainstorming dapat melipatkan gandakan ide yang dihasilkan dalam suatu kelompok.
Meskipun brainstorming menjadi teknik yang sangat populer tapi dalam penelitian tidak ditemukan efektivitas dalam kuantitas dan kualitas ide yang dihasilkan.Brainstorming grup sedikit lebih efektif daripada semua metode kelompok dan jauh lebih efektif daripada bekerja sendirian.
Meskipun trdisional brainstorming tidak meningkatkan produktivitas kelompok,tapi masih bisa menambah keuntungan seperti meningkatkan moral,menambah kenyamanan bekerja,dan meningkatkan kerja tim.
Ini merupakan sekilas tentang brainstorming untuk selanjutnya saya akan berusaha menjelaskan lebih dalam lagi.

3 Resensi buku Favorit

Seperti biasa dalam kuliah kreativitas di setiap pertemuan setiap mahasiswa diharuskan meresensi sebuah buku,saya akan memilih 3 buku yang menurut saya perlu diberitahuakan secara luas agar informasi tersebut dapat diketahui oleh banyak orang terutama orang yang berkecimpung atau berminat dalam dunia desain
Berikut ini adalah ketiga buku tersebut :
1.Warna oleh Sulasmi dan diterbitkan ITB
2.The Design International Yearbook 21 oleh Stuart Durant
3. Reiventing Comics oleh Scott McCloud
Saya akan menjelaskan ketiga buku tersebut.

1.Warna
Buku ini karangan Sulasmi dan diterbitkan oleh ITB,buku ini berguna bagi orang yang ingin mengetahui lebih banyak tentang warna,karena buku ini membahas warna dari asal - usulnya hingga perkembangannya dan penerapan dalam dunia desain.Tetapi menurut saya begian terpenting dari buku ini adalah tentang psikologi warna,karena dalam psikologi warna kita mengetahui sifat - sifat warna dan menerapkannya dalam desain.Dalam buku ini dijelaskan bahwa warna memiliki sifat - sifat,yaitu :
Merah

Warna ini melambangkan keadaan psikologi yang mengurangkan tenaga, mendorong makin cepatnya denyut nadi, menaikkan tekanan darah dan mempercepat pernafasan. Warna ini mempunyai pengaruh produktiviti, perjuangan, persaingan dan keberahian.

1.Merah Terang :
Warna ini melambangkan kekuatan kemahuan atau cita-cita. Sifatnya : Agresif, Aktif, Eksentrik. Pengaruhnya : Berkemahuan keras, penuh ghairah, semangat,dominasi, kelakian.

2.Merah Jambu :
Warna ini melambangkan romantisme, feminim. Warna ini mempunyai sifat menuntut dalam kepasrahan, menggemaskan dan jenaka.
BIRU

Warna ini melambangkan ketenangan yang sempurna. Mempunyai kesan menenangkan pada tekanan darah, denyut nadi, dan tarikan nafas. Sementara semua menurun, mekanisme pertahanan tubuh membangun organisme.

1.Biru Tua :
Warna ini melambangkan perasaan yang mendalam. Sifatnya : Konsentrasi, kooperatif, cerdas, perasa, integratif. Pengaruhnya : Tenang, Bijaksana, Tidak Mudah Tersinggung, Ramai kawan.

2.Biru Muda :
Warna ini melambangkan keanjalan dari cita-cita. Sifatnya : Bertahan, Protektif, Tidak Berubah fikiran. Pengaruhnya : Keras Kepala, Teguh, Sering Bangga Diri, Berpendirian tetap.

Di atas merupakan sebagian contoh tentang psikologi warna dalam buku ini.Dalam buku ini juga diterangkan bahwa asal warna dari cahaya matahari yang terdiri dari beberapa gelombang dan gelombang - gelombang tersebut yang merupakan warna.Warna tersebut dapat terlihat ketika kita melewatkan cahaya matahrari melalui prisma kaca dan yang akhirnya cahaya matahri akan terurai menjadi warna - warna yaitu mejikuhibiniu yang merupakan warna pelangi.Masih banayk lagi informasi tentang warna dalam buku ini tapi saya tidak akan menjelaskan semuanya anda bisa mencarinya di om google atau mas wiki untuk lebih jelasnya dan lebih baik apabila anda membeli bukunya.

2.The Design International Yearbook 21

Buku ini merupakan buku design yang sangat bagus karena menampilkan banyak gambar daripada tulisan ini dikarenakan seorang desainer diharapkan mengapresiasi desain - desain pada buku itu.Dalam buku ini terdapat kumpulan desain - desain produk selama 2 tahun.Benda produk tersebut dibagi ke dalam furniture,lighting,tableware,dan textile.Setiap benda dalam buku digambarkan dengan teknik fotografi yang indah dan juga dilengkapi dengan teknikal informasi yang sangat lengkap termasuk websitenya.Karya desain dalam buku ini merupakan karaya para desainer - desainer dunia seperti :

Ron Arad, Tord Boontje, Andrea Branzi, Tom Dixon, Zaha Hadid, Ross Lovegrove, Ingo Maurer, Jasper Morrison, Gaetano Pesce, Karim Rashid, Richard Sapper, Philippe Starck dan Marcel Wanders.

Bagi para calon desainer wajib membaca buku ini juga untuk para praktisi desain.Tapi sayangnya harga buku ini cukup mahal karena merupakan buku import.

3.Reiventing Comics

Buku ini merupakan buku kedua Scott McCloud setelah Undersatnding Comics.Dalam buku ini Scott McCloud menjabarkan dua belas revolusi yang terjadi di dunia komik,baik dalam produksi maupun menghadapiera internet dan komputer.McCloud juga mengangkat berbagai kelebihan komik Amerika,Eropa dan Jepang .

Topik yang dibahas dalam buku ini mencakup seluk beluk produksi digital,meledaknya sistem distribusi online,tantangan pamungkas media gambar digital tak terbatas,keterwakilan gender dan etnis dalam komik .

Dalam bab demi bab yang disajikan dengan jernih dan dirancang baik,ia memandu kita kita menyambangi unsur - unsur gaya komik dan bagaimana kata - kata berpadu dengan gambar sehingga memunculkan keajaiban.Ketika pejalanan 215 halaman itu usai,kebanyakan pembaca tak akan melihat komik seperti dulu lagi

Jadi bagi kalian yang sangat tertarik dengan komik buku ini merupakan rekomendasi yang sangat bagus,apalagi dipadu dengan buku pertama Scott McCloud yaitu Understanding Comics.

Itu tadi merupakan 3 resensi buku favorit saya dari teman - teman sekelas saya semoga bermanfaat bagi semuanya.

S.K.A.M.P.E.R

Apa itu skamper??apa hubungannya dengan kreatifitas???
SKAMPER merupakan suatu metodologi dalam desain dan proses kreatifitas.S.K.A.M.P.E.R. adalah Subsitusi,Kombinasi,Adaptasi,Modifikasi,Penggunaan Lain,Eliminasi dan Reverse.
Saya akan mencoba menjelaskan SKAMPER tersebut dan saya mengambil benda sebagai contoh yaitu rak pensil.
Substitusi
adalah penggantian elemen - elemen pada benda sehingga terlihat unik dan menarik,sebagai contoh dalam rak pensil adalah bahannya yang biasanya dari plastik kita bisa merubahnya dari kayu atau metal.
Kombinasi
adalah penggabungan suatu benda dengan benda lain yang memiliki fungsi berbeda contihnya pada rak pensil ,kita bisa menggabungkan rak pensil dengan frame foto.
Adaptasi
adalah mengadaptasi atau meniru fungsi dari benda lain ke rak pensil misalnya mengadaptasi dari sistem bongkar pasang permainan lego dan diterapkan pada rak pensil sehingga kita bisa bingkat pasang rak tersebut dan menghasilkan bentuk yang kita inginkan.
Modifikasi
adalah melakukan perubahan pada fungsi - fungsi benda itu sendiri contohnya pada rak pensil kita bisa merubahnya dengan menambahkan sistem laci.
Penggunaan lain
adalah menambahkan fungsi lain terhadap benda.Comtoh pada rak pensil kita bisa menambahakan tempat lilin atau lainnya pada rak pensil.
Eliminasi
adalah penguragan bagian - bagian tertentu pada benda.comtohnya kita bisa mengurangi bagian alasnya lalu digabung langsung dengan meja belajar
Reverse
adalah membuat benda dengan hal yang sangat bertolak belakang dengan benda tersebut dari biasanya.

Kreativitas

Kreativitas adalah hasil pemikiran manusia yang menghasilkan sesuatu yang baru,berbeda, san bermanfaat bagi banyak orang.Krestivitas juga dinyatakan dengan keunikan yang diekspresikan ataupun ekspresi suatu keunikan seseorang.Kreativitas seseorang akan berkurang dengan bertambahnya usia atau bertambah dewasa.
Sebagai contoh anak- anak dapat menyebutkan banyak alternatif alat untuk menulis,sedangkan orang dewasa hanya akan terpaku dengan alat - alat tulis seperti biasanya yaitu pensil,ballpoint,dll. padahal alat - alat lain seperti paku, obeng,gunting,garpu,dll. pun bisa untuk menulis.
Hal itu dikarenakan orang dewasa terpaku oleh 1 asumsi,bahwa alat untuk menulis ya alat tukis saja padahal alat lainnya juga bisa untuk menulis.
Untuk bisa berpikir kreatif kita harus berpikit 'out of the box' dan selalu terus mencoba serta pantang menyerah.
Ciri - ciri orang kreatif adalah berani,ekspresif,humoris,dan selalu ingin tampil berbeda dengan lainnya.
Selain itu juga ada kendala - kendala yang membuat orang sulit untuk berpikir kreatif,yaitu :
1.orang dituntut menjawab benar
2.itu tidak logis
3.bertindak praktis
4.ikut aturan
5.bermain - main tanda ceroboh
6.keliru itu salah
7.saya tidak kreatif
Jadi untuk menjadi orang yang kreatif kita harus meminimalisir kendala - kendala tersebut dan berpikir 'out of the box'.